第7章
个体系?你一个人,想推翻整个系统?
温知遥没回。
她打开Word。
新建文档。
标题:《关于市一中违规开展家校流量绑架的实名举报》
正文,她一字一字敲:
> 市第一中学自2023年9月起,强制教师将学生日常行为(晨读、作业、用餐、睡觉)转化为短视频内容,用于家长群流量运营。
> 教师绩效与“家长点赞率群内转发量投票排名”直接挂钩。
> 家长被系统性胁迫,孩子因“未参与流量表演”遭受学业歧视。
> 教务处多次以“影响家校共育”为由,对拒绝配合教师进行口头警告、绩效扣减、评优取消。
> 校长苏望舒亲自签署《流量绩效考核细则》,明确“无流量,无教学权”。
> 此行为涉嫌违反《***民共和国教育法》第5条、第28条,及***《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。
> 本人温知遥,市一中语文教师,自愿实名举报。
她写完,停顿。
手指悬在“保存”上。
窗外,天边泛起灰白。
她点击“保存”。
文件名:《关于市一中违规开展家校流量绑架的实名举报》
然后,她新建一个邮件。
收件人:
市教育局基础教育科
省纪委监委驻教育厅纪检组
央视新闻《新闻调查》栏目组
《南方周末》教育版
抄送:
《真相观察》主编
微博超话#语文老师删群被全网点赞#
高一(7)班全体学生家长
正文仅一行:
> 证据已附,静候调查。
她按了发送。
邮件发送成功。
手机震动。
是李慧的短信:
> 温知遥,你疯了?校长马上要来你家!你敢动,我就让你在教育圈彻底消失!
温知遥没回。
她站起身,走到窗前。
天光,彻底亮了。
楼下,一辆黑色奥迪缓缓停在单元门口。
车门打开。
苏望舒走下来。
他没打伞。
西装被晨露打湿,领带歪斜,手里攥着一叠纸——是整改报告,标题是《关于高一(7)班家校群异常事件的紧急处理方案》。
他抬头,望向她的窗。
她站在那里,没拉窗帘,没开灯。
他嘴唇动了动,像是想喊什么。
但她没动。
他深吸一
温知遥没回。
她打开Word。
新建文档。
标题:《关于市一中违规开展家校流量绑架的实名举报》
正文,她一字一字敲:
> 市第一中学自2023年9月起,强制教师将学生日常行为(晨读、作业、用餐、睡觉)转化为短视频内容,用于家长群流量运营。
> 教师绩效与“家长点赞率群内转发量投票排名”直接挂钩。
> 家长被系统性胁迫,孩子因“未参与流量表演”遭受学业歧视。
> 教务处多次以“影响家校共育”为由,对拒绝配合教师进行口头警告、绩效扣减、评优取消。
> 校长苏望舒亲自签署《流量绩效考核细则》,明确“无流量,无教学权”。
> 此行为涉嫌违反《***民共和国教育法》第5条、第28条,及***《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。
> 本人温知遥,市一中语文教师,自愿实名举报。
她写完,停顿。
手指悬在“保存”上。
窗外,天边泛起灰白。
她点击“保存”。
文件名:《关于市一中违规开展家校流量绑架的实名举报》
然后,她新建一个邮件。
收件人:
市教育局基础教育科
省纪委监委驻教育厅纪检组
央视新闻《新闻调查》栏目组
《南方周末》教育版
抄送:
《真相观察》主编
微博超话#语文老师删群被全网点赞#
高一(7)班全体学生家长
正文仅一行:
> 证据已附,静候调查。
她按了发送。
邮件发送成功。
手机震动。
是李慧的短信:
> 温知遥,你疯了?校长马上要来你家!你敢动,我就让你在教育圈彻底消失!
温知遥没回。
她站起身,走到窗前。
天光,彻底亮了。
楼下,一辆黑色奥迪缓缓停在单元门口。
车门打开。
苏望舒走下来。
他没打伞。
西装被晨露打湿,领带歪斜,手里攥着一叠纸——是整改报告,标题是《关于高一(7)班家校群异常事件的紧急处理方案》。
他抬头,望向她的窗。
她站在那里,没拉窗帘,没开灯。
他嘴唇动了动,像是想喊什么。
但她没动。
他深吸一
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