第6章

查。
第一步是搞清楚"启点教育咨询中心"是什么。我从王姐的微信聊天记录里找到了一条线索——她在死前一个月，添加了一个叫"启点·陈老师"的好友。两人有过四次通话记录，都是王姐打过去的。
我给这个"陈老师"发了条微信，假装是朋友介绍来的家长，说想给孩子咨询学业规划。
对方回得很快："**！请问孩子多大了？想冲哪个学校？"
"七岁，目标是XX附小。"
"好的，我们这边有针对XX附小的专项通道。您方便来我们中心面谈吗？费用是一对一咨询9800/次。"
9800一次。而王姐付了12万。
这意味着她至少参加了十次以上的咨询，或者她买了什么更高级的"套餐"。
我约了一次咨询，地址在***一栋写字楼的22层。装修得很高级，前台小姐穿着职业装，笑容标准得像从培训手册里复制出来的。
"陈老师"大概三十出头，短发，戴金丝眼镜，说话语速很快，但每一句都刚好踩在家长焦虑的点上。他说他们中心跟多所重点小学有"深度合作"，可以"提前锁定名额"，具体细节"签了保密协议不能说"。
"那如果**变了呢？比如多校划片？"我试探性地问。
他脸上的笑容一丝都没变："林老师，您放心，我们有内部消息通道，可以提前三个月拿到**风向。即使要变，也能在变之前帮您安排好。"
提前三个月拿到**风向。
王姐付的20万"咨询费"，实际付款日期是**公布前十七天。如果陈老师说的是真的——他们提前三个月就知道了——那王姐在**公布前两周还在给"启点"送钱。
但老钱呢？他一而再、再而三地说"稳了"、"没问题"、"内部消息说不会变"。
老钱的消息，是从"启点"来的吗？
还是说——老钱自己，就是"启点"的人？
四
我开始像做课题一样做调查。
我的专业是经济学，研究方向是信息不对称和博弈论。说白了，就是研究"在信息不透明的情况下，谁在骗谁"。过去十年，我写了十几篇论文，讲市场上的信息操纵、讲逆向选择、讲道德风险。
但那些都是纸上谈兵。现在，