第4章

悟，感激地看了我一眼，毫不犹豫地抓起头发就剪，几缕黑发落入汤中。
她屏住呼吸，咕咚咕咚灌了下去，呛得眼泪直流，却硬是挤出一个比哭还难看的笑：“我……我感觉脑子更清楚了……”
看着她强忍着恶心和不适，还要维持这种虚假的“清醒”，我知道，药效开始发作了，心理暗示加上生理不适，足以摧毁一个人的理智防线。
我帮她收拾“残局”，把剪了尾巴的死鱼埋在她花盆里，一本正经地说：“这是给帝君的供奉，要滋养土地，地气通了，文运才旺。”
林晚晚深信不疑，连连点头。
离开她家时，天边刚泛起鱼肚白。
我拿出手机，对着她家窗户拍了一张模糊的照片，发送到我们那个沉寂已久的班级群，配文：“凌晨偶遇晚晚还在为高考冲刺，这毅力，服了！愿锦鲤加持，金榜题名！”并特意@了几个平时和林晚晚走得近、也爱跟风的同学。
很快，群里有了回应，有人惊叹，有人点赞，更多的是一种莫名的焦虑和效仿的冲动。
人性的从众和攀比，就像野火，一点就着。
林晚晚，你的“仙缘”，现在可是全班共知了，接下来，好戏才真正开场。
第三章
林晚晚喝下“锦鲤汤”后，状态变得极其不稳定。
上课时，她时而亢奋地举手抢答，语速快得像***，时而又趴在桌上喃喃自语，眼神呆滞。
有同学好奇地问她最近在用什么“秘方”，她不仅毫不隐瞒，反而绘声绘色地描述锦鲤的“灵验”，甚至夸大其词地说自己看到了文昌帝君托梦。
于是，荒谬的连锁反应开始了。
班里几个成绩中游、同样焦虑的同学，居然真的动了心思。
先是李梦瑶，她家境不错，偷偷买了几条昂贵的**锦鲤，学着林晚晚的样子，在宿舍偷偷“剪尾煮汤”，结果喝得上吐下泻，被宿管发现送去了医务室。
接着是张浩，一个平时看起来挺老实的男生，不知从哪里弄来只活鸡，想模仿“鸡血开光”，结果弄得满教室羽毛和血污，被班主任当场抓获，叫了家长。
一时间，班里的气氛变得诡异又浮躁，大家不再埋头刷题，反而热衷于交流各种“玄学偏方”，成绩更是直线下滑。