精彩试读
私塾启蒙，初始礼教------------------------------------------，开口对夏华明说道：“***收拾这些东西，是准备让你明天去私塾报到时，送给各位先生的礼物。”：“既然已经交了束脩钱财进学读书，为何还要额外准备礼品送给先生？”：“这都是世间流传下来不成文的规矩，家家户户皆是如此。若是旁人都懂礼数，唯独我们不做，反倒显得我们不懂人情世故。”：“我们出钱求学，先生传授学识，本就是理所应当的正事，何来礼数不周，一说？况且我们与私塾先生素未谋面，本就没有交情可言。”：“你年纪尚小，哪里懂得这些成年人之间的人情往来，等你长大之后，自然就明白了。”，心中实在无法理解这种莫名流传下来的世俗规矩。，母亲带上早已备好的礼品，陪着夏华明一同前往私塾。，只见许许多多朝气蓬勃的孩童，正陆续走进学堂。眼前这番景象，让夏华明心中生出几分兴奋。，和先生简单交谈过后，缴纳了求学费用。母亲又悄悄将备好的礼品递了过去。，随即欣然收下，笑道：“实在太过客气，那我便却之不恭了。”，可夏华明内心却十分抵触。他暗自心想，愿意收下便坦然收下便是，何必说出这般客套虚伪的话语，实在太过刻意。，夏华明便被先生安排进入课堂落座。，学堂之内所有学子尽数到齐，授课先生缓步走入课堂，吩咐学童分发书本典籍，又在木板之上写下当日授课内容。，浏览目录，上面皆是日常言行举止、居家孝亲礼仪，还有为人处世的基本准则。他心生好奇，默默翻看研读起来。，先生轻敲木板，开口授课：“今日第一堂课，先教众人日常言行规范，分为立、坐、行、揖拜、进退、应答几项。首先何为立，哪位学子知晓？”
堂下孩童纷纷摇头，表示不知。
先生含笑说道：“不知为不知，是知也。立身之时，身形端正，头部放平，双手自然垂落于身体两侧，身姿不歪不斜，站立之时不可抖腿晃身。
遇见师长，要侧身站立，收敛心神气势，不可直面冲撞长辈，诸位可曾记下？”
一众孩童齐声应答：“记下了。”
再来说坐姿，落座之时同样挺直腰身，不可东倒西歪。行走之时步伐沉稳平缓，不可肆意奔跑打闹，路上遇见长辈与师长，主动侧身礼让。
至于揖拜之礼，便是拱手俯身，躬身行礼，依照亲疏辈分、场合轻重，行不同礼数，多用于拜见长辈、正式场合之中。
进退有度，上前拜见恭谨谦和，退后之时从容平缓。面对长辈与师长问话，应答必须恭敬谦和，不可出言顶撞，不可抢话争辩，亦不能沉默不理。”
课堂之上，一众孩童学得有模有样，唯独夏华明满心排斥，只觉得条条框框规矩繁多，读书求学整日研习这些繁文缛节，实在太过繁琐枯燥。
他不由得暗自走神发呆，没过多久，下课钟声咚咚响起。
夏华明独自走到庭院花园之中散心，心中感慨，还是山野之间自在舒心，无比怀念从前亲近自然、无忧无虑的日子。
急促的上课钟声骤然响起，打断了夏华明的思绪，所有孩童尽数回到课堂之中，先生开始讲授第二堂课业。
这一堂主讲居家孝亲之礼：清晨起身，第一件事便是前往父母身前问安，问候冷暖起居；入夜之前，同样向父母请安问好。
一家人同桌用餐，须等父母率先动筷，子女方可进食。用餐恪守礼仪，主动为父母添饭奉茶。家中有劳作之事，主动上前分担。父母有所吩咐，晚辈悉心听从。
言语之间，不可对父母面色不善，不可顶嘴争执。
在外处世亦有分寸，与人相处和睦友善，不因财物、口舌、意气之争与人结怨，凡事懂得退让，切莫争强好胜。
在外谨言慎行，不说虚言大话，不讲粗俗脏话，情绪懂得内敛沉稳，行事恪守本分，分清尊卑长幼，绝不逾越规矩。
“诸位学子可曾记牢？”
孩童们异口同声齐声回应。
先生接着说道：“既然听懂道理，便起身随我到院中，练习各项礼仪动作。”
一众学子纷纷起身前往院中练习，夏华明趁着众人不备，悄悄溜出私塾，跑到外面透气散心。
他连声轻叹：“这般求学实在太过压抑，这当真算是研习学识吗？”
他一路散心漫步，不知不觉走到了往日熟悉的璧山，这里曾是他年少时和伙伴嬉戏玩耍的乐园。
重回旧地，心中虽有欢喜，却早已没有从前那般纯粹自在。他弯腰拾起石子，用力朝着璧山远处掷去，如今习武强身之后，投掷的距离远比从前更远。
他走上前寻找方才扔出的石子，俯身捡拾之际，一道熟悉的藤条骤然抽打而来。
“啊！”
夏华明吃痛惊呼，抬头一看，来人竟是父亲夏三。
夏三满脸怒气呵斥道：“你这臭小子，平日里日日吵着想要读书求学，如今真入了私塾，不过半日光景便逃课外出，实在太过顽劣叛逆，看我今日好好管教你！”
说罢便提着藤条追了上来。夏华明自幼常在璧山玩耍，熟知周边地形，身形灵活快步躲开。
夏三追赶许久，渐渐体力不支，只得停下脚步作罢。
夏华明一路奔逃，跑到曾经偶遇老渔夫的湖边，心中满是怀念，暗自想着，若是那位看透世事的老渔夫在此就好了，若是能拜他为师求学，定然舒心自在，只不知往后还有没有重逢的缘分。
正当他思绪万千之时，一转身，便看见父亲缓步走来。
夏三走到近前，随手丢掉手中藤条，轻声问道：“今日为何无故逃课？”
夏华明低声回道：“我也说不上缘由，实在不喜私塾之中刻板压抑的授课氛围，心底不由自主心生抵触，实在无法静心读书习礼，还望父亲不要责怪我。”
夏三看着儿子心事重重的模样，没有再多指责，默默陪着他一同迈步回家。
回到家中，母亲早已知晓此事，开口问道：“今日怎会私自逃课？昨日方才缴纳学费，又备好礼物登门，切莫让私塾先生对咱们家心生不满。”
夏华明点了点头：“我知晓了，明日我照常前往私塾求学，亲自向先生赔罪认错。”
说完便回到自己房间，一头倒在床上，满心思索着明日该如何面对学堂众人。
次日清晨，夏华明如约来到私塾门外，望着院内学堂，内心犹豫不决，迟迟不敢迈步进去。
眼见众多孩童尽数走入私塾之中，夏华明却忽然转过身，背对学堂大门，内心陷入深深纠结，一时不知该做出何种抉择。
是要进去还是不要去。
堂下孩童纷纷摇头，表示不知。
先生含笑说道：“不知为不知，是知也。立身之时，身形端正，头部放平，双手自然垂落于身体两侧，身姿不歪不斜，站立之时不可抖腿晃身。
遇见师长，要侧身站立，收敛心神气势，不可直面冲撞长辈，诸位可曾记下？”
一众孩童齐声应答：“记下了。”
再来说坐姿，落座之时同样挺直腰身，不可东倒西歪。行走之时步伐沉稳平缓，不可肆意奔跑打闹，路上遇见长辈与师长，主动侧身礼让。
至于揖拜之礼，便是拱手俯身，躬身行礼，依照亲疏辈分、场合轻重，行不同礼数，多用于拜见长辈、正式场合之中。
进退有度，上前拜见恭谨谦和，退后之时从容平缓。面对长辈与师长问话，应答必须恭敬谦和，不可出言顶撞，不可抢话争辩，亦不能沉默不理。”
课堂之上，一众孩童学得有模有样，唯独夏华明满心排斥，只觉得条条框框规矩繁多，读书求学整日研习这些繁文缛节，实在太过繁琐枯燥。
他不由得暗自走神发呆，没过多久，下课钟声咚咚响起。
夏华明独自走到庭院花园之中散心，心中感慨，还是山野之间自在舒心，无比怀念从前亲近自然、无忧无虑的日子。
急促的上课钟声骤然响起，打断了夏华明的思绪，所有孩童尽数回到课堂之中，先生开始讲授第二堂课业。
这一堂主讲居家孝亲之礼：清晨起身，第一件事便是前往父母身前问安，问候冷暖起居；入夜之前，同样向父母请安问好。
一家人同桌用餐，须等父母率先动筷，子女方可进食。用餐恪守礼仪，主动为父母添饭奉茶。家中有劳作之事，主动上前分担。父母有所吩咐，晚辈悉心听从。
言语之间，不可对父母面色不善，不可顶嘴争执。
在外处世亦有分寸，与人相处和睦友善，不因财物、口舌、意气之争与人结怨，凡事懂得退让，切莫争强好胜。
在外谨言慎行，不说虚言大话，不讲粗俗脏话，情绪懂得内敛沉稳，行事恪守本分，分清尊卑长幼，绝不逾越规矩。
“诸位学子可曾记牢？”
孩童们异口同声齐声回应。
先生接着说道：“既然听懂道理，便起身随我到院中，练习各项礼仪动作。”
一众学子纷纷起身前往院中练习，夏华明趁着众人不备，悄悄溜出私塾，跑到外面透气散心。
他连声轻叹：“这般求学实在太过压抑，这当真算是研习学识吗？”
他一路散心漫步，不知不觉走到了往日熟悉的璧山，这里曾是他年少时和伙伴嬉戏玩耍的乐园。
重回旧地，心中虽有欢喜，却早已没有从前那般纯粹自在。他弯腰拾起石子，用力朝着璧山远处掷去，如今习武强身之后，投掷的距离远比从前更远。
他走上前寻找方才扔出的石子，俯身捡拾之际，一道熟悉的藤条骤然抽打而来。
“啊！”
夏华明吃痛惊呼，抬头一看，来人竟是父亲夏三。
夏三满脸怒气呵斥道：“你这臭小子，平日里日日吵着想要读书求学，如今真入了私塾，不过半日光景便逃课外出，实在太过顽劣叛逆，看我今日好好管教你！”
说罢便提着藤条追了上来。夏华明自幼常在璧山玩耍，熟知周边地形，身形灵活快步躲开。
夏三追赶许久，渐渐体力不支，只得停下脚步作罢。
夏华明一路奔逃，跑到曾经偶遇老渔夫的湖边，心中满是怀念，暗自想着，若是那位看透世事的老渔夫在此就好了，若是能拜他为师求学，定然舒心自在，只不知往后还有没有重逢的缘分。
正当他思绪万千之时，一转身，便看见父亲缓步走来。
夏三走到近前，随手丢掉手中藤条，轻声问道：“今日为何无故逃课？”
夏华明低声回道：“我也说不上缘由，实在不喜私塾之中刻板压抑的授课氛围，心底不由自主心生抵触，实在无法静心读书习礼，还望父亲不要责怪我。”
夏三看着儿子心事重重的模样，没有再多指责，默默陪着他一同迈步回家。
回到家中，母亲早已知晓此事，开口问道：“今日怎会私自逃课？昨日方才缴纳学费，又备好礼物登门，切莫让私塾先生对咱们家心生不满。”
夏华明点了点头：“我知晓了，明日我照常前往私塾求学，亲自向先生赔罪认错。”
说完便回到自己房间，一头倒在床上，满心思索着明日该如何面对学堂众人。
次日清晨，夏华明如约来到私塾门外，望着院内学堂，内心犹豫不决，迟迟不敢迈步进去。
眼见众多孩童尽数走入私塾之中，夏华明却忽然转过身，背对学堂大门，内心陷入深深纠结，一时不知该做出何种抉择。
是要进去还是不要去。
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