网络写手真实世界
图书馆------------------------------------------“高萍，辅导员**叫你。”，就是为了引起在图书馆认真读书做题的人注意。，规模宏大，有5层楼高，藏书很丰富，一层就是高萍所在位置，李嫚一进图书馆就看见她。、笔尖划过纸页的沙沙声，此刻却忽然多了几道注视目光——靠窗那个戴眼镜的看书男生抬起了头，前排桌上埋头书写卷子女生顿住了笔，角落里一个戴着耳机听英语会话姑娘悄悄摘下一边耳塞，侧耳听着。，认真读书，听见李嫚声音，停下来。，可偏偏每次**总被高萍压着一头。更让她心里堵得慌的是，高萍家境普通，父母都是农民，穿的衣服一般，可每次**，那张成绩单上她的名字就是排在李嫚的前头。，从小娇生惯养，她的父母都是本校教授，家境优渥，家里书房大。从小到大，总是年级第一，她听惯了表扬——可现在，她自己倒成了别人口中的“第二”。她不服气，却又无可奈何。考不过，就只能在别的地方找点平衡。，语气平平，可眼神像是**：你看，连辅导员都找你，是不是又在其他地方惹什么祸了？，只轻轻合上卷子，把钢笔帽拧好，起身，向外走去。……，担任高萍所在班级的辅导员。他的主要任务是布置课堂任务、看管学生纪律，熟悉课程体系，但并不主管核心课程的教学。，他坐在宽敞办公室里，埋头看一份资料——就是外国留学名单。，学校保送考研的第一人选非高萍莫属。她专业第一，基础扎实。然而，问题出在“**觉悟”上——高萍入党不积极，至今仍是群众。反观李嫚，虽然总分略低几分，但早在大一就入了党，加上父母是校内资深教授，与校内教职工关系良好，大家纷纷看他们面子，在这样的权衡下，学院老师们初步确定李嫚为校内保研的第一人选。 ，能考入这所 985 大学实属不易，那是她全家省吃俭用供出来的希望。他不忍心看着高萍因为**被埋没。他在为高萍争取名额，而恰好，学校有一个国外留学生陪读的项目。这个项目急需**可靠且成绩优异的学生，李嫚对此毫无兴趣，他想到她来。，或许就在这里。
高萍敲了敲门，走进办公室。屋里其他人都不在，只有**一人。
“坐。”
“高萍，今天找你来，是想和你谈谈保研的事。”
高萍坐下，背挺得笔直，双手规矩地放在膝头：“王老师，您说。”
“你的专业能力大家有目共睹，全系第一。但是，这次校内保研名额的评定，不仅仅看成绩。组织上考虑到李嫚同学是党员，**觉悟高，再加上她分数和你相差无几……目前大家的倾向性意见，是推荐李嫚留校读研。”
高萍早就隐约猜到会是这个结果，可真当这句话从老师嘴里说出来时，那股委屈不服还是涌了上来。就因为她不是党员？就因为爸妈是农民，不是教授？这太不公平了。 她紧咬着嘴唇，却终究什么话也没说。
“老师，我明白了。”
“你明白就好，等等，先不要走。”
**在她转身之际叫住了她。
“高萍，路还没走死。还有一个办法。”
高萍脚步一顿，回过头，眼中重新燃起一丝光亮：“什么办法？”
**压低声音说道：“学校正在选拔一名学生去给外国留学生做陪读。这个项目对**面貌有特殊加分**，如果你愿意去，凭借你的专业第一和这个项目的加持，大家一定会推荐你去外校读研，外校读研。”
**又重重重复一遍。
高萍当时愣住了。
去给留学生陪读？
她心里有些不舒服。
她当然知道学校有这类国际项目，但也隐约从网络和同学间偶尔的窃窃私语里，听过关于“陪读”的一些不那么纯粹的说法。现在落在自己身上，那感觉像是某种标签，轻飘飘地贴过来，多是负面新闻。
她没立刻回答，脸上那点因希望而亮起的光，黯下去。
**看着她面部的反应，知道高萍不认可，他从心里也不认可，没有其他办法。他们班级第三名王倩，轻信留学生花言巧语，与留学生同居，怀有孩子，被迫退学，也是陪读惹的祸。现在，学校把这个难题抛给他，他得想其他办法，让高萍接受。
学校陪读好处是能吸引外国留学生来本校，能在留学人数上加分，这样大学国际排名就高，中国排名靠前大学就这样搞得，这样搞，当然对学校有利。可是对学生反而不利，家长会为了学校排名牺牲学生利益，不会，可是这样一来，就招不来外国留学生。
学校会为高萍将来考虑？不会。牺牲一个高萍，在所不惜。**这样想着，他心里负罪感就减轻了。
他带学生几年，多少能摸到一点这些年轻人的心思。高萍这样的孩子，自尊心强，心思缜密，她不好被说服的，入党一事就不能说服，现在更难说服她。
**又想到：高萍一路靠埋头苦读拼上来，对“名正言顺”看得比什么都重。 “陪读”这名头，对她而言，恐怕首先联想到的不是机会，而是可能伴随的负面消息。
因此他说到：“我明白这个提议，可能跟你原先想的有点不一样。‘陪读’这两个字，听起来是容易让人有些额外的联想。学校推出这个项目，有完整的章程和定位。工作范围****写得清楚，主要是协助解决新生入学后的实际困难，比如熟悉校园、理解课程安排、适应生活节奏，是学习与生活上的引导和互助，核心目的是保障联合培养的留学生能顺利进入学习状态，本身也是跨文化交流实践的一部分。你最重要的身份，学术深造是第一位的。”
他停一下，才继续道：“你的顾虑，学校方面是考虑到的，不会让外国留学生侵害你的权力，你的安全学校也会考虑。可反过来你也替学校想一想，它锻炼的也不仅仅是你的专业，还有你在陌生环境里立足、沟通、解决问题的能力。”
**语气加重了些：“眼下，留校的路，按现有的评定倾向，对你来说确实窄了。而这个项目，虽然看着不那么‘标准’，但它开了一扇窗，窗户外头是实打实的深造机会，是摆脱眼前局面的一个途径。有时候，我们得看看手里究竟有什么牌，又能怎么打好它。名头是虚的，拿到手的能力和学位是实的。你怎么想？”
此刻高萍的思绪乱糟糟地缠成一团，推荐在本校她没机会，在外校 读研他有保送资格。她眼前就像两个人打架，网络上的风言风语、父母期盼又憔悴的脸、李嫚那总是恰到好处投来的鄙夷目光、眼前这根唯一能抛向她的救命绳索……它们互相撕扯着。
**没有催她，只是耐心地等着。他知道，这个决定需要这个姑娘做主。
"王老师，我……同意参加这个项目。可是我先弄清楚具体要做什么，该守的规矩我一定守好。学习，我肯定不会落下。”
**心里松了一口气，脸上露出真挚的笑容：“好！能想明白就好。那回去先把个人基本材料准备好，成绩单、推荐信那些。明天我们再碰，详细说说项目要求、对方学校的情况、还有你需要提前做哪些准备，比如语言方面可能还得强化一下。”
“谢谢王老师！“
高萍走出办公室，走廊空荡荡的。刚才那股轻**消失了，取而代之的是一种沉甸甸的、脚踏实地的感觉。风还是那样吹着，却让她发热的耳根冷却下来。前途未卜，但至少，路出现。
高萍敲了敲门，走进办公室。屋里其他人都不在，只有**一人。
“坐。”
“高萍，今天找你来，是想和你谈谈保研的事。”
高萍坐下，背挺得笔直，双手规矩地放在膝头：“王老师，您说。”
“你的专业能力大家有目共睹，全系第一。但是，这次校内保研名额的评定，不仅仅看成绩。组织上考虑到李嫚同学是党员，**觉悟高，再加上她分数和你相差无几……目前大家的倾向性意见，是推荐李嫚留校读研。”
高萍早就隐约猜到会是这个结果，可真当这句话从老师嘴里说出来时，那股委屈不服还是涌了上来。就因为她不是党员？就因为爸妈是农民，不是教授？这太不公平了。 她紧咬着嘴唇，却终究什么话也没说。
“老师，我明白了。”
“你明白就好，等等，先不要走。”
**在她转身之际叫住了她。
“高萍，路还没走死。还有一个办法。”
高萍脚步一顿，回过头，眼中重新燃起一丝光亮：“什么办法？”
**压低声音说道：“学校正在选拔一名学生去给外国留学生做陪读。这个项目对**面貌有特殊加分**，如果你愿意去，凭借你的专业第一和这个项目的加持，大家一定会推荐你去外校读研，外校读研。”
**又重重重复一遍。
高萍当时愣住了。
去给留学生陪读？
她心里有些不舒服。
她当然知道学校有这类国际项目，但也隐约从网络和同学间偶尔的窃窃私语里，听过关于“陪读”的一些不那么纯粹的说法。现在落在自己身上，那感觉像是某种标签，轻飘飘地贴过来，多是负面新闻。
她没立刻回答，脸上那点因希望而亮起的光，黯下去。
**看着她面部的反应，知道高萍不认可，他从心里也不认可，没有其他办法。他们班级第三名王倩，轻信留学生花言巧语，与留学生同居，怀有孩子，被迫退学，也是陪读惹的祸。现在，学校把这个难题抛给他，他得想其他办法，让高萍接受。
学校陪读好处是能吸引外国留学生来本校，能在留学人数上加分，这样大学国际排名就高，中国排名靠前大学就这样搞得，这样搞，当然对学校有利。可是对学生反而不利，家长会为了学校排名牺牲学生利益，不会，可是这样一来，就招不来外国留学生。
学校会为高萍将来考虑？不会。牺牲一个高萍，在所不惜。**这样想着，他心里负罪感就减轻了。
他带学生几年，多少能摸到一点这些年轻人的心思。高萍这样的孩子，自尊心强，心思缜密，她不好被说服的，入党一事就不能说服，现在更难说服她。
**又想到：高萍一路靠埋头苦读拼上来，对“名正言顺”看得比什么都重。 “陪读”这名头，对她而言，恐怕首先联想到的不是机会，而是可能伴随的负面消息。
因此他说到：“我明白这个提议，可能跟你原先想的有点不一样。‘陪读’这两个字，听起来是容易让人有些额外的联想。学校推出这个项目，有完整的章程和定位。工作范围****写得清楚，主要是协助解决新生入学后的实际困难，比如熟悉校园、理解课程安排、适应生活节奏，是学习与生活上的引导和互助，核心目的是保障联合培养的留学生能顺利进入学习状态，本身也是跨文化交流实践的一部分。你最重要的身份，学术深造是第一位的。”
他停一下，才继续道：“你的顾虑，学校方面是考虑到的，不会让外国留学生侵害你的权力，你的安全学校也会考虑。可反过来你也替学校想一想，它锻炼的也不仅仅是你的专业，还有你在陌生环境里立足、沟通、解决问题的能力。”
**语气加重了些：“眼下，留校的路，按现有的评定倾向，对你来说确实窄了。而这个项目，虽然看着不那么‘标准’，但它开了一扇窗，窗户外头是实打实的深造机会，是摆脱眼前局面的一个途径。有时候，我们得看看手里究竟有什么牌，又能怎么打好它。名头是虚的，拿到手的能力和学位是实的。你怎么想？”
此刻高萍的思绪乱糟糟地缠成一团，推荐在本校她没机会，在外校 读研他有保送资格。她眼前就像两个人打架，网络上的风言风语、父母期盼又憔悴的脸、李嫚那总是恰到好处投来的鄙夷目光、眼前这根唯一能抛向她的救命绳索……它们互相撕扯着。
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**心里松了一口气，脸上露出真挚的笑容：“好！能想明白就好。那回去先把个人基本材料准备好，成绩单、推荐信那些。明天我们再碰，详细说说项目要求、对方学校的情况、还有你需要提前做哪些准备，比如语言方面可能还得强化一下。”
“谢谢王老师！“
高萍走出办公室，走廊空荡荡的。刚才那股轻**消失了，取而代之的是一种沉甸甸的、脚踏实地的感觉。风还是那样吹着，却让她发热的耳根冷却下来。前途未卜，但至少，路出现。