精彩试读
三岁的准星------------------------------------------,准星来到孤儿院的那天,是个雨天。。雨水砸在屋檐上,溅起一层白茫茫的水雾,把院子里那棵银杏树的叶子洗得发亮。一辆印有锦官城社会福利局标识的中型巴士停在院门口,轮胎碾过积水,泥点子溅上了门柱。。大**发生的时候,她还差几天满月。她的母亲用身体护住了她,被发现时,母亲的背脊已经被水泥预制板压断,但怀里的婴儿毫发无伤,甚至还在睡觉。搜救队员后来在废墟里找到了她母亲的手机,屏幕碎了三分之二,但备忘录里留着最后一行字,是她在黑暗里用残存的力气敲下的:“她叫准星。打枪的那个准。”。,确认身体健康后,被送往了锦官城东郊这家福利院。档案上登记的姓名是“准星”——用的是她母亲留下的那个名字,一字未改。,五十多岁,孩子们都叫她周妈妈。她不是什么大人物,就是个普通的、和蔼的福利院院长,笑起来眼角有三道褶子,说话声音很轻,从来不对孩子发火。她在这家福利院干了二十多年,送走了几百个孩子,有些被领养了,有些考上大学了,有些去了辰垣塔区——那地方招人不看出身,只看资质,福利院出身的普通孩子只要能通过基础考核,也能在塔区找到一份稳定的后勤工作。,锦官城作为辰垣塔区总部所在地,社会福利的底子本就比其他地方厚实得多。孤儿院的条件不差——四层高的宿舍楼前几年刚翻新过,外墙刷成了暖橙色,每个房间住四到六个孩子,有独立的卫生间和热水器。食堂的饭菜算不上山珍海味,但顿顿有荤有素,水果牛奶从来没断过。每个孩子从小学到高中的学杂费、书本费、校服费全部由**承担,考上大学还有额外的助学金。——是这群精力旺盛的小崽子们放学后从哪个角落又捡回来一只野猫。。——准确地说,是只会跑,不太会走。周妈妈总是追在她后面喊“慢点慢点”,但她从来不听。她精力旺盛得像是身体里装了一台永动机,别的小孩午睡了她在院子里爬树,别的小孩吃饭了她还在院子里追猫。周妈妈有时候累得直不起腰,但看到她那张红扑扑的小脸,又什么脾气都没了。“这孩子,将来是要做大事的。”周妈妈跟别的阿姨说。,她只是觉得这个小姑娘浑身上下有股用不完的劲儿。,三岁的准星遇到了六岁的谢时砚。。
父母出车祸双双遇难,祖父母、外祖父母都已不在人世,父母均无兄弟姐妹,远亲隔着几个省,鞭长莫及。**协调了一个多月,最终决定将他送往锦官城东郊这家福利院。
六岁的谢时砚背着一个洗得发白的蓝色书包,站在孤儿院门口,面无表情地看着陌生的院子和陌生的楼房。他长得白净,眼睛很大,但眼神很安静,像一潭不会起波澜的水。书包带子调得有点长,垂到了他腰下面,周妈妈一眼就看出来——这书包是不熟悉他的大人给他收拾的。
周妈妈蹲下来,握住他的手,说:“孩子,以后这里就是你的家了。”
他点了点头,没有说话。
孤儿院的孩子们围了上来,叽叽喳喳地打量着这个新来的。有几个男孩围在他旁边,试图搭话,但谢时砚一个字都没有回答,只是安静地站在周妈妈身边,像是周围所有的声音都被一层透明的玻璃隔在了外面。
他在门口的台阶上站了快半分钟,目光扫过每一张陌生的脸。那些脸和声音混在一起,挤在蒙蒙的雨幕里,像一团看不清的雾。
然后雾里钻出来一个小女孩。
准星从人群后面挤进来。
她比同龄孩子高出半个头,扎着歪歪扭扭的羊角辫——那是她自己扎的,周妈妈扎的总会被她扯掉重来。她脸上有一道泥印子,膝盖上贴着一张**创可贴,整个人像一颗刚从泥土里***的萝卜。孤儿院的孩子们虽然不认识这个新来的男孩,但都默契地保持着距离——他太安静了,安静得让人不敢靠近。
准星没有这种默契。她直接推开挡在前面的两个大孩子,挤到了最前面。
她站在谢时砚面前,仰头看着他——他比她高不少。雨水从屋檐上滴下来,溅在她鞋面上,她完全没有在意。
“你是谁?”她问。
谢时砚低头看着眼前这个脏兮兮的小女孩,沉默了两秒,然后蹲下来,和她平视。
“我叫谢时砚。”
“怎么写?”
他伸出手指,在台阶边缘的泥地上写了三个字。雨水顺着屋檐的缝隙滴在字迹旁边,溅起细小的泥点,他没有挪开手。
准星盯着那三个字看了很久。她才三岁,还没认字,但她看得很认真,像是在记什么重要的东西。谢时砚写完之后就抬起了头,看着她的表情——他在等她说看不懂,或者干脆转身跑开。以前在***的时候,他写的字别的小孩都看不懂,他也习惯了。
但准星没有说看不懂。
她指着那三个字,抬头问周妈妈:“周妈妈,这个读什么?”
周妈妈弯下腰,一个字一个字地指给她看:“谢——时——砚。”
“谢时砚。”准星重复了一遍,然后蹲下来,伸出手指在旁边的泥地上歪歪扭扭地画了三团东西,看起来完全不像字,但她抬头看着谢时砚,用一种“我写完了该你了”的表情等他的回应。
谢时砚看着那三团泥巴字,嘴角弯了一下,露出到孤儿院后的第一个笑。
“你叫什么?”他问。
“准星。打枪的那个准。”
“怎么写?”
准星转过头,理直气壮地喊:“周妈妈!”
周妈妈笑着蹲下来,说:“准星,准许的准,星星的星。**妈起的名字。”
谢时砚听完,伸出手指,在泥地上工工整整地写下了“准星”两个字。这一次的字迹比刚才更慢、更用力,像是要把这两个字刻进什么东西里去。
周妈妈低头看了一眼,点了点头:“没错,就是这两个字。”
“这个是你。”他指着那两个字,说。
准星低头看了看,又抬头看了看他。她没有说谢谢,她从小就不怎么说这个词。她只是伸手在泥地上把他写的字又描了一遍,描得很认真,描完之后泥地上留下了一个小小的、歪歪扭扭的“准星”。
周妈妈站在旁边,看着这两个蹲在台阶上、头对着头画泥巴字的小孩,一个沉默,一个闹腾,蹲在一起,画着彼此的名字。她见过许多新来的孩子——有的怯生生躲在大人身后,有的上来就抢玩具,有的哭,有的闹。但眼前这一幕让她觉得有点意思,一个不爱说话的孩子,蹲下来平视一个比他矮一头的女孩,而那个从来坐不住的丫头,竟然蹲在地上安安静静地把人家的名字描了一遍又一遍。
她掏出手机,给这两个泥地里的小孩拍了张照片。
后来谢时砚问过准星,那么多人在院子里围着,为什么偏偏挤到他面前来。准星想都没想,说:“因为你当时好看呀。”
谢时砚沉默了一下,然后低下头继续看书。但翻页的时候,嘴角是翘的。
##
关于向哨概念
向哨觉醒之初,最早被观察到的确实是几种典型的生理与精神特征:五感超常强化、精神体具象化、精神力外放、部分个体出现感官过载与情绪失控,以及当时被定义为“结合热”的生理依赖现象。这些现象在殷洲和莱茵河塔区的早期研究中被系统化整理,形成了最初的向哨理论框架——哨兵主战斗,向导主安抚,两者通过精神链接形成绑定关系,结合热是绑定成功的标志。
这套理论由莱茵河塔区的研究员主导编撰,在觉历初年被全球塔区普遍采纳。
大约觉历三十年,新一代向哨已经成长起来,各塔区积累的实战数据和临床观察足够多了。女性研究员开始发现大量与早期理论不符的事实:所谓“结合热”从未在实验室条件下被客观记录,更像是一种被精神暗示和社会期待共同塑造的伪概念;所谓“向导必须与特定哨兵绑定才能稳定”的论断,被大量独立作战的S级女性向导用实战表现直接推翻。
东陆的医学团队率先在内部报告中指出,“向哨”的本质更接近同一种精神力天赋的不同表达形式,而非两个截然不同的亚种——向导同样可以发展出战斗能力,哨兵同样可以学会自我调节,所谓“绑定”并非生理必需。
但这份报告触动了太多既得利益。
殷洲和莱茵河塔区的权威学者拒绝承认错误,以“理论根基不可动摇”为由维持原框架。
全球排名体系、**编制、法律条文都已建立在向哨二分的基础上,一旦推翻,牵涉面太广。
于是其他塔区继续严格沿用旧分类,而东陆内部从此习惯称这群人为“异能者”。“向哨”这个词在东陆的日常语境里逐渐退居二线,只在参与全球排名和签署国际协议时作为官方分类使用——因为世界排名榜上写的还是“哨兵”和“向导”,东陆不想在这个问题上反复解释,索性入乡随俗。
父母出车祸双双遇难,祖父母、外祖父母都已不在人世,父母均无兄弟姐妹,远亲隔着几个省,鞭长莫及。**协调了一个多月,最终决定将他送往锦官城东郊这家福利院。
六岁的谢时砚背着一个洗得发白的蓝色书包,站在孤儿院门口,面无表情地看着陌生的院子和陌生的楼房。他长得白净,眼睛很大,但眼神很安静,像一潭不会起波澜的水。书包带子调得有点长,垂到了他腰下面,周妈妈一眼就看出来——这书包是不熟悉他的大人给他收拾的。
周妈妈蹲下来,握住他的手,说:“孩子,以后这里就是你的家了。”
他点了点头,没有说话。
孤儿院的孩子们围了上来,叽叽喳喳地打量着这个新来的。有几个男孩围在他旁边,试图搭话,但谢时砚一个字都没有回答,只是安静地站在周妈妈身边,像是周围所有的声音都被一层透明的玻璃隔在了外面。
他在门口的台阶上站了快半分钟,目光扫过每一张陌生的脸。那些脸和声音混在一起,挤在蒙蒙的雨幕里,像一团看不清的雾。
然后雾里钻出来一个小女孩。
准星从人群后面挤进来。
她比同龄孩子高出半个头,扎着歪歪扭扭的羊角辫——那是她自己扎的,周妈妈扎的总会被她扯掉重来。她脸上有一道泥印子,膝盖上贴着一张**创可贴,整个人像一颗刚从泥土里***的萝卜。孤儿院的孩子们虽然不认识这个新来的男孩,但都默契地保持着距离——他太安静了,安静得让人不敢靠近。
准星没有这种默契。她直接推开挡在前面的两个大孩子,挤到了最前面。
她站在谢时砚面前,仰头看着他——他比她高不少。雨水从屋檐上滴下来,溅在她鞋面上,她完全没有在意。
“你是谁?”她问。
谢时砚低头看着眼前这个脏兮兮的小女孩,沉默了两秒,然后蹲下来,和她平视。
“我叫谢时砚。”
“怎么写?”
他伸出手指,在台阶边缘的泥地上写了三个字。雨水顺着屋檐的缝隙滴在字迹旁边,溅起细小的泥点,他没有挪开手。
准星盯着那三个字看了很久。她才三岁,还没认字,但她看得很认真,像是在记什么重要的东西。谢时砚写完之后就抬起了头,看着她的表情——他在等她说看不懂,或者干脆转身跑开。以前在***的时候,他写的字别的小孩都看不懂,他也习惯了。
但准星没有说看不懂。
她指着那三个字,抬头问周妈妈:“周妈妈,这个读什么?”
周妈妈弯下腰,一个字一个字地指给她看:“谢——时——砚。”
“谢时砚。”准星重复了一遍,然后蹲下来,伸出手指在旁边的泥地上歪歪扭扭地画了三团东西,看起来完全不像字,但她抬头看着谢时砚,用一种“我写完了该你了”的表情等他的回应。
谢时砚看着那三团泥巴字,嘴角弯了一下,露出到孤儿院后的第一个笑。
“你叫什么?”他问。
“准星。打枪的那个准。”
“怎么写?”
准星转过头,理直气壮地喊:“周妈妈!”
周妈妈笑着蹲下来,说:“准星,准许的准,星星的星。**妈起的名字。”
谢时砚听完,伸出手指,在泥地上工工整整地写下了“准星”两个字。这一次的字迹比刚才更慢、更用力,像是要把这两个字刻进什么东西里去。
周妈妈低头看了一眼,点了点头:“没错,就是这两个字。”
“这个是你。”他指着那两个字,说。
准星低头看了看,又抬头看了看他。她没有说谢谢,她从小就不怎么说这个词。她只是伸手在泥地上把他写的字又描了一遍,描得很认真,描完之后泥地上留下了一个小小的、歪歪扭扭的“准星”。
周妈妈站在旁边,看着这两个蹲在台阶上、头对着头画泥巴字的小孩,一个沉默,一个闹腾,蹲在一起,画着彼此的名字。她见过许多新来的孩子——有的怯生生躲在大人身后,有的上来就抢玩具,有的哭,有的闹。但眼前这一幕让她觉得有点意思,一个不爱说话的孩子,蹲下来平视一个比他矮一头的女孩,而那个从来坐不住的丫头,竟然蹲在地上安安静静地把人家的名字描了一遍又一遍。
她掏出手机,给这两个泥地里的小孩拍了张照片。
后来谢时砚问过准星,那么多人在院子里围着,为什么偏偏挤到他面前来。准星想都没想,说:“因为你当时好看呀。”
谢时砚沉默了一下,然后低下头继续看书。但翻页的时候,嘴角是翘的。
##
关于向哨概念
向哨觉醒之初,最早被观察到的确实是几种典型的生理与精神特征:五感超常强化、精神体具象化、精神力外放、部分个体出现感官过载与情绪失控,以及当时被定义为“结合热”的生理依赖现象。这些现象在殷洲和莱茵河塔区的早期研究中被系统化整理,形成了最初的向哨理论框架——哨兵主战斗,向导主安抚,两者通过精神链接形成绑定关系,结合热是绑定成功的标志。
这套理论由莱茵河塔区的研究员主导编撰,在觉历初年被全球塔区普遍采纳。
大约觉历三十年,新一代向哨已经成长起来,各塔区积累的实战数据和临床观察足够多了。女性研究员开始发现大量与早期理论不符的事实:所谓“结合热”从未在实验室条件下被客观记录,更像是一种被精神暗示和社会期待共同塑造的伪概念;所谓“向导必须与特定哨兵绑定才能稳定”的论断,被大量独立作战的S级女性向导用实战表现直接推翻。
东陆的医学团队率先在内部报告中指出,“向哨”的本质更接近同一种精神力天赋的不同表达形式,而非两个截然不同的亚种——向导同样可以发展出战斗能力,哨兵同样可以学会自我调节,所谓“绑定”并非生理必需。
但这份报告触动了太多既得利益。
殷洲和莱茵河塔区的权威学者拒绝承认错误,以“理论根基不可动摇”为由维持原框架。
全球排名体系、**编制、法律条文都已建立在向哨二分的基础上,一旦推翻,牵涉面太广。
于是其他塔区继续严格沿用旧分类,而东陆内部从此习惯称这群人为“异能者”。“向哨”这个词在东陆的日常语境里逐渐退居二线,只在参与全球排名和签署国际协议时作为官方分类使用——因为世界排名榜上写的还是“哨兵”和“向导”,东陆不想在这个问题上反复解释,索性入乡随俗。
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