第3章
笔沉稳,素材独家,语文老师私下看过我的草稿,直言稳拿高分;理综选择题我反复核对三遍,没有一处失误,化学有机推断、物理电磁大题全都完整解出,步骤毫无疏漏。考前我自己保守估分,最低也有七百一十七分,可最终成绩出来,偏偏只有七百一十二,硬生生少了五分,刚好比苏清晏低三分。
***,班主任还在大肆夸赞苏清晏,语气满是欣赏:“苏清晏同学是我们学校近几年难得一遇的天赋型学生,理解力超群,思维敏捷,不用死记硬背,就能把知识点吃透,大家都要好好向她学习这种悟性。” 话锋骤然一转,他看向我,语气沉了下来,带着恨铁不成钢的无奈:“有些同学,态度端正,足够努力,每天最早来最晚走,刷题比谁都多,可成绩始终卡在第二,跨不过这三分的坎。学习不光靠死熬硬拼,还要讲究天赋和方法,钻牛角尖、死读书,再努力也很难突破上限。”
那句 “有些同学”,像一把钝刀,一下下割着我的自尊。全班同学的目光齐刷刷落在我身上,有同情,有惋惜,有看热闹的戏谑,还有毫不掩饰的嘲讽和幸灾乐祸。细碎的议论声低低响起,飘进我的耳朵里,每一句都像**。
“沈砚真的太可惜了,每次就差三分,怎么都追不上。” “感觉两人实力差不多,就是苏清晏运气太好了。” “哪是运气,明明是天赋碾压,努力在天赋面前根本不值一提。” “你们不觉得诡异吗?三年大考小考,每次都刚好差三分,跟设定好的一样。” “苏清晏这次物理大题步骤跳了好多,换别人肯定扣分,老师直接给满分,待遇都不一样。” “万年老二这个标签,沈砚怕是撕不掉了。”
在老师眼里,我是只会死读书、没有灵气的笨学生;在同学眼里,我是永远追不上天才的悲情陪衬;在所有人的固有印象里,苏清晏天生该站云端,我天生只能站在她身后半步的位置,永远差三分,永远抬不起头。
就在我心绪翻涌、满心憋屈的时候,苏清晏慢慢侧过脸,声音温柔得像江南烟雨,软糯轻柔,刻意放低音量,只让我一个人听见。
“沈砚,别太难过了,你这次已经发挥
***,班主任还在大肆夸赞苏清晏,语气满是欣赏:“苏清晏同学是我们学校近几年难得一遇的天赋型学生,理解力超群,思维敏捷,不用死记硬背,就能把知识点吃透,大家都要好好向她学习这种悟性。” 话锋骤然一转,他看向我,语气沉了下来,带着恨铁不成钢的无奈:“有些同学,态度端正,足够努力,每天最早来最晚走,刷题比谁都多,可成绩始终卡在第二,跨不过这三分的坎。学习不光靠死熬硬拼,还要讲究天赋和方法,钻牛角尖、死读书,再努力也很难突破上限。”
那句 “有些同学”,像一把钝刀,一下下割着我的自尊。全班同学的目光齐刷刷落在我身上,有同情,有惋惜,有看热闹的戏谑,还有毫不掩饰的嘲讽和幸灾乐祸。细碎的议论声低低响起,飘进我的耳朵里,每一句都像**。
“沈砚真的太可惜了,每次就差三分,怎么都追不上。” “感觉两人实力差不多,就是苏清晏运气太好了。” “哪是运气,明明是天赋碾压,努力在天赋面前根本不值一提。” “你们不觉得诡异吗?三年大考小考,每次都刚好差三分,跟设定好的一样。” “苏清晏这次物理大题步骤跳了好多,换别人肯定扣分,老师直接给满分,待遇都不一样。” “万年老二这个标签,沈砚怕是撕不掉了。”
在老师眼里,我是只会死读书、没有灵气的笨学生;在同学眼里,我是永远追不上天才的悲情陪衬;在所有人的固有印象里,苏清晏天生该站云端,我天生只能站在她身后半步的位置,永远差三分,永远抬不起头。
就在我心绪翻涌、满心憋屈的时候,苏清晏慢慢侧过脸,声音温柔得像江南烟雨,软糯轻柔,刻意放低音量,只让我一个人听见。
“沈砚,别太难过了,你这次已经发挥
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